Tugasan Guru

Pengasuh atau pembantu pendidik adalah pakar yang aktiviti utamanya berkaitan langsung dengan organisasi perkhidmatan kanak-kanak. Dan kita bercakap mengenai usia prasekolah. Pada dasarnya, pekerja seperti itu diperlukan dalam organisasi prasekolah.

Majikan memberi perhatian lebih kepada pemohon yang layak dengan tahap tanggungjawab yang tinggi. Pekerja harus stabil secara moral, jujur, dapat berempati dan melakukan tindakan yang tidak berminat. Di samping itu, sosial, organisasi, kebijaksanaan, ketepatan dan kekangan sangat dihargai.

Kemahiran

Memandangkan kekosongan jawatan penolong pendidik, perlu diperhatikan bahawa majikan sering memerlukan pemohon untuk dapat membuat keputusan penting dengan cepat, aktif dan berbudaya. Biasanya pekerja yang ceria dengan intuisi yang maju lebih disukai. Kualiti yang sangat penting dianggap cinta kepada kanak-kanak dan kestabilan psikologi.

Orang yang mempunyai kontraindikasi perubatan, seperti gangguan pertuturan, pendengaran, atau masalah penglihatan yang serius, tidak sesuai untuk pekerjaan ini. Mereka tidak akan menghidap seseorang dengan epilepsi, sawan dan kecenderungan untuk pingsan. Kerja sedemikian dikontraindikasikan sekiranya berlaku penyakit kardiovaskular yang serius, gangguan pada alat vestibular. Orang yang mempunyai masalah kesihatan mental tidak akan mendapat pekerjaan ini.

Peruntukan am

Seorang guru penolong adalah pelaksana teknikal yang melapor kepada sebilangan pekerja, bergantung pada skala dan arah institusi. Dia boleh diterima atau diberhentikan oleh ketua organisasi sesuai dengan perundangan negara semasa. Untuk mendapatkan pekerjaan ini, anda perlu mendapat pendidikan menengah dan mendapat latihan profesional dalam bidang pedagogi dan pendidikan.

Majikan sangat jarang memerlukan pekerja mempunyai kekananan. Dalam kerjanya, guru penolong dibimbing oleh bahan organisasi dan pentadbiran yang terdapat di institusi dan tindakan tempatan yang lain. Di samping itu, ini mempertimbangkan peraturan internal, undang-undang perlindungan dan keselamatan buruh, perintah pengelolaan langsungnya, dan juga keterangan pekerjaan.

Pengetahuan

Penolong pendidik yang disewa untuk bekerja di tadika mesti mengetahui undang-undang semasa, semua norma dan tindakan yang berkaitan langsung dengan kegiatannya. Dia berkewajiban mempelajari konvensyen mengenai hak kanak-kanak, mengetahui asas psikologi, pedagogi, memahami kebersihan, fisiologi usia, pertolongan cemas sekiranya berlaku kemalangan, dan juga mempelajari teori dan praktik kerja pendidikan dengan anak-anak prasekolah.

Pengetahuannya harus merangkumi peraturan untuk melindungi kehidupan anak-anak, menjaga anak, mengenai keadaan di mana premis, peralatan dan peralatan harus dijaga dari segi kebersihan kebersihan. Dia juga harus mengetahui jadual kerja, perlindungan pekerja dan peraturan keselamatan kebakaran.

Fungsi

Kekosongan "penolong pendidik" di tadika menunjukkan bahawa pekerja akan melaksanakan fungsi tertentu, termasuk mengambil bahagian dalam membuat rancangan dan mengatur aktiviti untuk anak-anak, untuk melaksanakan tugas harian yang diberikan oleh guru kepadanya. Mereka akan membantu murid-murid untuk menerima pemulihan sosial dan psikologi, serta menyesuaikan diri dalam masyarakat dan kumpulan kerja.

Dia juga harus memastikan kesihatan anak-anak dengan berkolaborasi dengan pekerja perubatan, untuk ini dengan memantau pemeliharaan rejimen harian dan dengan melakukan aktiviti yang kondusif untuk perkembangan mental dan fizikal murid. Pekerja itu harus menolong anak-anak untuk melayani diri mereka sejauh yang boleh diterima oleh kategori umur mereka dan mengajar mereka kemahiran yang diperlukan dalam disiplin buruh.

Tugas

Hasil kerja penolong pendidik menunjukkan bahawa pekerja ini wajib melakukan tindakan pencegahan yang mencegah berlakunya tabiat buruk pada kanak-kanak dan mengenal pasti, mencegah penyimpangan dalam tingkah laku. Di samping itu, ia mesti memastikan kebersihan premis dan peralatan sesuai dengan standard kebersihan. Dia memastikan bahawa semasa pendidikan, tidak ada yang terancam oleh kesihatan dan kehidupan anak-anak. Pekerja ini mesti berinteraksi dengan ibu bapa dan penjaga murid, serta mematuhi piagam institusi.

Hak asasi

Pembantu tadika berhak menerima semua jaminan sosial yang diberikan oleh negeri. Ini termasuk kemungkinan bekerja dengan jadwal yang lebih rendah, menerima pendidikan tambahan dalam bidang kegiatannya setidaknya setiap tiga tahun, serta memberikan cuti tahunan lebih lama daripada profesi kerja lain, sesuai dengan undang-undang buruh. Di samping itu, dia berhak menerima percutian selama dua belas bulan jika dia bekerja di bidang membesarkan anak sekurang-kurangnya sepuluh tahun tanpa rehat.

Pembantu pengasuh berhak untuk menerima faedah persaraan awal apabila mencapai usia tertentu, untuk menerima perumahan sosial secara giliran, jika dia memerlukannya, sesuai dengan kontrak sewa sosial untuk tempat tinggal. Sekiranya tadika itu terletak di kawasan luar bandar, maka pekerja tersebut berhak untuk menuntut pampasan untuk membayar kos tempat tinggal, termasuk pemanasan dan elektrik. Di samping itu, dia mungkin memerlukan institusi tersebut untuk membayar pemulihan sosial, perubatan atau vokasional jika kesihatannya merosot akibat penyakit atau kemalangan pekerjaan dalam proses memenuhi tugasnya.

Hak lain

Pembantu tadika mempunyai hak untuk mempertimbangkan keputusan pengurusan yang mempengaruhi kerjanya, dan juga membuat cadangannya sendiri untuk mengoptimumkan pekerjaannya dan aktiviti organisasi itu sendiri, jika itu termasuk dalam kompetensinya. Sekiranya seorang pekerja memerlukan maklumat atau dokumen untuk melaksanakan fungsinya pada tahap yang tepat, dia berhak meminta mereka dari bahagian struktur lain sendiri atau bagi pihak ketua.

Pekerja boleh melibatkan pekerja lain dalam menjalankan tugasnya, jika perlu. Dia mungkin meminta pihak manajemen menciptakan kondisi kerja yang optimal untuknya, sesuai dengan peraturan dan undang-undang yang diperuntukkan dalam undang-undang perburuhan negara. Hak-hak lain juga dapat ditunjukkan dalam keterangan pekerjaan, bergantung pada orientasi dan piagam institusi tempat tutor diambil bekerja.

Tanggungjawab

Memandangkan kekosongan jawatan guru penolong di tadika, adalah wajar untuk membiasakan diri dengan tanggungjawab yang dimiliki oleh pekerja ini. Dia secara jenayah, kewangan, pentadbiran dan berdisiplin dalam tanggungjawab atas pelaksanaan tugasnya yang tidak betul. Dia dapat dipertanggungjawabkan jika dia tidak tunduk kepada atasannya, kerana gagal melaksanakan fungsi yang diberikan kepadanya dan atas penggunaan haknya yang tidak sah, kelebihan kuasa yang diberikan kepadanya.

Di samping itu, dia bertanggung jawab jika dia memberikan informasi yang salah tentang tugas-tugas yang dilakukan, jika dia tidak mengambil tindakan, memperhatikan pelanggaran peraturan organisasi, dan tidak memberikan disiplin buruh. Di samping itu, dia dapat dipertanggungjawabkan atas penyingkapan maklumat sulit, pemindahan dokumen yang dipegangnya, dan juga menyebabkan kerosakan institusi. Hukuman ditentukan sesuai dengan perundangan negara saat ini.

Penilaian Prestasi Pekerja

Penilaian yang paling penting terhadap kerja penolong pendidik dilakukan setiap hari oleh pegawai atasannya. Sekurang-kurangnya sekali setiap beberapa tahun, kegiatannya harus dinilai oleh sebuah jawatankuasa pensijilan, menganalisis pekerjaan berdasarkan data yang dipaparkan dalam dokumen institusi. Sebagai kriteria penilaian utama, kelengkapan, kualiti dan ketepatan masa tugas yang diberikan kepada pekerja mengikut keterangan pekerjaan digunakan.

Pekerjaan

Pada dasarnya, tadika menempatkan kekosongan penolong pendidik di pasaran buruh. Tetapi kadang-kadang pakar seperti itu diperlukan di sekolah berasrama penuh, institusi prasekolah khas dan syarikat lain yang terlibat dalam asuhan dan penjagaan anak-anak kecil. Untuk mendapatkan pekerjaan ini, pekerja tidak hanya harus memiliki kelayakan yang diperlukan, tetapi juga memiliki kualiti peribadi tertentu, tanpanya dia tidak akan dapat melaksanakan tugas langsungnya dengan betul.

Di samping itu, terdapat banyak kontraindikasi dari sudut perubatan. Namun, ini adalah pekerjaan dengan anak-anak, dan pekerja mempunyai tanggungjawab yang sangat besar. Masa depan anak-anak ini, yang akan menjadi anggota masyarakat sepenuhnya, bergantung pada kualiti kerjanya dan profesionalisme.

Tetapi secara umum, tidak ada persaingan khusus untuk posisi ini, dan mendapatkan pekerjaan ini dengan semua kemahiran yang diperlukan tidak akan sukar di mana-mana bahagian negara ini. Pakar dalam bidang ini selalu diperlukan, dan terdapat banyak institusi yang bersedia untuk mengambil pakar seperti itu. Perlu dipertimbangkan pertumbuhan bilangan dan populariti organisasi swasta yang terlibat dalam pendidikan bayi pra-sekolah.

Kesimpulannya

Pada pandangan pertama, bekerja sebagai guru penolong sama sekali tidak rumit, dan sesiapa sahaja dapat mengatasinya, tetapi sebenarnya tidak. Selain bekerja dengan anak-anak, anda juga perlu memiliki sejumlah kualiti peribadi dan kesihatan psikologi dan fizikal yang baik. Pertumbuhan kerjaya dalam profesion ini melibatkan kenaikan pangkat dalam bidang pendidikan. Di samping itu, pekerja ini mempunyai banyak jaminan sosial, yang sangat memudahkan bidang harian dan membolehkan anda menumpukan lebih banyak masa dan perhatian untuk bekerja.

Kadang-kadang pekerja perlu memenuhi jadual yang tidak teratur, dan mungkin perkara yang paling sukar dalam pekerjaan ini adalah sentiasa berkomunikasi dengan anak-anak dan tidak terlalu terikat dengan mereka. Bagaimanapun, setelah tamat pengajian, mereka meninggalkan institusi ini secara kekal, dan ramai juga yang tidak ingat tahun-tahun yang dihabiskan di dinding-dinding ini.

Anda benar-benar perlu mengasihi anak-anak dan mempunyai banyak kesabaran dan kebaikan untuk mengajar mereka asas-asas dewasa, kerana pada usia prasekolah banyak kanak-kanak perlahan-lahan memahami maklumat dan tidak selalu mahu mengikuti arahan.

Semua profesion yang berkaitan dengan proses pendidikan dapat dianggap sebagai bahagian yang tidak terpisahkan dari watak dan pandangan dunia seseorang. Lagipun, ini adalah panggilan - untuk mengajar anak-anak.